Психолог Сурина предлагает начать школьные уроки позже для улучшения учебы

Кризисный психолог Ангелина Сурина предложила сдвинуть начало школьных уроков на девять утра. Это позволит детям выспаться и позавтракать, что улучшит их внимательность и усваиваемость знаний. Обсуждение проходит в Общественной палате.

Перенос времени начала школьных уроков с восьми утра на девять окажет благотворное влияние на способность детей воспринимать учебный материал. Об этом заявила кризисный психолог Ангелина Сурина. Она отметила, что более позднее расписание позволит ученикам лучше высыпаться и завтракать до выхода из дома.

В раннее утреннее время организм ребёнка может быть ещё не адаптирован к приёму пищи, что приводит к отказу от завтрака и появлению голода задолго до обеда в школе. Это, в сочетании с сонливостью, мешает учащимся сосредоточиться на объяснениях преподавателей. Если занятия начинаются в девять утра, то даже самый сонный ребёнок станет более активным уже к десяти часам и будет лучше воспринимать материал. «Бодрость придёт быстрее, и усваиваемость знаний будет выше», — пояснила собеседница 360.ru.

Согласно предложениям, рассматривающимся в Общественной палате, начало уроков следует сдвинуть на девять утра после осенних каникул и до весны, чтобы дети не добирались до школы в темноте. При этом право решения о смене расписания должно остаться за школами, и учитываться должны интересы всех участников образовательного процесса: учеников, родителей и педагогов.